Mission, vision, valeurs

Nous faisons partie de la Fondation de l'Université San Pablo CEU et notre mission est la suivante :

• Contribuer à l'amélioration de la société grâce à une éducation complète dispensée dans nos centres d'enseignement et de recherche.
• Offrir un modèle éducatif inspiré par les principes de l'humanisme chrétien - valeurs transmises par l'Évangile -, agissant dans la vie publique en faveur de la justice, de la défense de l'être humain et du bien commun.

Comme le préconise le père Ayala (fondateur de l'Association catholique des propagandistes) nous développons ce que l'on appelle la pédagogie active ou l'approche intégrale de l'apprentissage : une nouvelle façon d'enseigner, ouverte aux différents domaines de la connaissance, visant à mettre en valeur les qualités de chaque élève et à encourager une solide spiritualité.

Vision

Nous voulons que notre institution universitaire soit connue et reconnue par la société pour:

• Former des personnes de valeur de manière intégrale : humainement, intellectuellement et professionnellement, afin qu'elles puissent apporter une valeur ajoutée à la société et l'améliorer.
• Être une université internationale, car la connaissance n'a pas de frontières et nous voulons que nos étudiants n'en aient pas non plus.
• Être une université innovante dans la poursuite de l'excellence académique et professionnelle, parce que nous savons que la façon dont nous apprenons aujourd'hui est très différente de celle d'hier.
• Être une université personnelle, car ce n'est que par une attention individuelle que nous pouvons aider chaque personne à grandir comme elle en a besoin.
• Promouvoir l'employabilité : nous sommes une université pionnière dans le développement et la certification des compétences de nos étudiants, avec notre propre modèle.

Nos valeurs

Elles guident nos décisions et sous-tendent la culture de notre organisation.

· Liberté

Nous concevons la tâche éducative comme une tâche visant à inculquer à l'ensemble de la communauté universitaire le souci de la recherche de la vérité, à la fois scientifique et ontologique, anthropologique et morale. Si la vérité se réfère à l'origine, au fondement et au sens ultime de la réalité, la liberté se présente comme un chemin et un espace ouvert pour l'atteindre ; un résultat de l'exercice de l'initiative propre et de la rencontre, de la connaissance, du dialogue et du service.

Notre proposition éducative s'inspire de la tradition de l'humanisme chrétien.

Nous visons à développer chez chaque étudiant l'esprit critique nécessaire pour générer ses propres critères face aux différentes alternatives que lui offre ses expériences de vie

· Engagement

Nous considérons l'engagement comme une responsabilité:

• envers la dignité de chaque personne comme critère de vie.
• envers le talent, afin que les principes qui guident chacun contribuent au service du bien commun.
• envers le respect des règles de la communauté éducative comme cadre de coexistence.
• la responsabilité avec laquelle chacun doit faire face aux conséquences de ses décisions et de ses actions.

· Non-conformisme

Nous soutenons les personnes qui ne se contentent pas de ce qu'elles ont accompli, celles qui croient qu'elles peuvent toujours continuer à se développer, tant sur le plan personnel qu'en contribuant à l'amélioration de la société, et celles qui ne se résignent pas lorsque les circonstances réelles sont injustes, mais veulent travailler à les changer au profit de la connaissance et de la liberté.

Nous encourageons une attitude d'amélioration continue : dans sa dimension personnelle, pour renforcer la trajectoire personnelle et vitale de chacun, et dans sa dimension institutionnelle, pour faire grandir le projet collectif.

· Générosité

Partager les connaissances, le temps et les opportunités.

Parce que la générosité propose, elle n'impose jamais. Et une société juste sera toujours une société généreuse, opposée à l'individualisme.

Parce que nous croyons que le talent qui n'est pas donné est perdu. Et les personnes généreuses proposent des solutions aux problèmes, y voyant des opportunités de s'impliquer dans leur transformation.

· Écouter et parler

Écouter, c'est prêter attention pour comprendre l'autre. Seul l'auditeur est capable d'analyser et de réfléchir, de trouver le sens réel des choses, d'approcher et de comprendre chaque personne, de ne pas rester superficiel, de détecter la tromperie lorsqu'elle existe.

Ce n'est pas un hasard si notre saint patron est Saint Paul. Sa rencontre avec la Vérité lui a fait troquer l'épée contre la parole.

Les mots que nous prononçons expriment ce que nous pensons, ce que nous sommes et la vérité en laquelle nous croyons. La parole éclaire, conduit à la vérité et anime de manière authentique la volonté des personnes qui décident librement de la suivre. Nous encourageons l'attitude consistant à éclairer par la parole, et non celle de conquérir par l'épée. Et c'est par la parole, avec le témoignage, que nous voulons que nos enseignants, nos étudiants et nos diplômés aient une influence sur l'amélioration du monde.